二年级的学习名言
二年级的学习名言1、浪费时间是一桩大罪过。2、知识是万物中的指路明灯
2023-07-07二年级的学习名言
二年级的学习名言
1、浪费时间是一桩大罪过。
2、知识是万物中的指路明灯。
(资料图)
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
4、读书也像开矿一样“沙里淘金”。
5、学问再深也别满足，过失再小也别忽视。
6、没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！
7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
8、只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。
9、常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成。
10、春光不自留，浪漫一身官方旗舰店莫怪东风恶。
11、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
12、不应是为了自己的需要，而应是为了真理而活着。
13、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。
14、向别人看不见的目标射击而且命中的人，就是天才。
15、不要为已消尽之年华叹息，必须重视匆匆溜走的时光。
16、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
17、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。
18、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行往流水。
19、见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。
20、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切。
21、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。
22、贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。
23、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。
24、伟大的科学者在实验室里的生活，是对物体和对周围一切的执着地斗争。
25、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
26、织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。
27、我慢慢懂得，即使呆子也能写个烂广告；但是，要弄出点好东西，就真需要个天才。
28、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
29、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。
30、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。
31、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
32、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的不能伤害我们。
33、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
34、些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。
二年级的学习名言(二)
1、君子学以聚之，问以辨之。
2、欲得真学问，须下苦工夫。
3、忘掉今天的人将被明天忘掉。
4、成功的奥秘在于目标的坚定。
5、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。
6、人要独立生活，学习有用的技艺。
7、智者的智慧是一种不平常的常识。
8、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
10、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
11、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
12、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。
13、学海，让我们游泳；书林，让我们欣赏。
14、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
15、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。
16、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
17、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
18、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
19、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。
20、若有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
21、追求过多的权力会使天使跌落，追求过多的知识会使人摔跤。
22、勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。
23、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。
24、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。
25、身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功都不难。
26、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。
27、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
28、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
29、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量馈赠给人类生活。
30、在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
31、人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。
32、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
33、ldquo;一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是宝贵的，但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间，来勤奋学习。
34、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
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